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溫美玉作文課授權 / 介紹

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《溫美玉的高效互動作文課—教出愛寫作的孩子》簡介

《溫美玉的高效互動作文課—教出愛寫作的孩子》是由國小教師溫美玉及其團隊設計的一套作文教學課程。課程以互動式與結構化教學為核心,希望透過有趣的活動與引導,讓學生不再害怕寫作文,逐步培養寫作興趣與能力。


一、課程理念

本課程以108課綱的語文能力培養為基礎,強調「互動」、「引導」與「結構化寫作」。
不同於傳統作文課直接要求學生完成整篇文章,而是透過提問、討論與活動設計,引導學生一步一步完成寫作。


二、課程特色

1. 五大文體學習

課程內容涵蓋多種文體,例如:

  • 記敘文
  • 抒情文
  • 說明文
  • 議論文
  • 應用文

透過多樣化的練習,幫助學生建立完整的寫作基礎。

2. 互動式與遊戲化學習

課程設計融入互動活動,例如:

  • 分組討論
  • 拼貼與排序活動
  • 情境引導

讓寫作學習像遊戲一樣有趣,提升學生學習動機。

3. 鷹架式寫作引導

教學過程會將寫作拆解為多個步驟,例如:

  1. 找題材
  2. 發想內容
  3. 組織段落
  4. 加入修辭
  5. 完成文章

透過逐步引導,幫助學生建立寫作架構與思考能力。

4. 生活化主題

課程主題多來自學生的日常生活,例如:

  • 校園生活
  • 家庭經驗
  • 日常觀察

讓學生更容易產生想法並表達內容。


三、教學效果

透過這套課程,學生不僅能提升作文能力,也能培養:

  • 表達與溝通能力
  • 閱讀理解能力
  • 邏輯思考能力
  • 主動學習的態度

四、核心精神

把作文課變成有趣的互動課,
讓孩子在交流、思考與活動中學會寫作,並逐漸喜歡寫作。

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專注於校園數位化與教育輔助工具開發的平台 建置/維護:臺南市關廟國小資訊組長 余奕德(dnowba) dnowba@gmes.tn.edu.tw